这个他大家都很熟悉，就是我们的“伐木累”邓超，收集资料知道了邓超的过往。虽然这个头条号是一个育儿类的，貌似和明星的事扯不上边，可是当我知道邓超的成长经历后，我发现很有对孩子教育的借鉴作用，所以便发出来给大家分享一下。
邓超大家都知道是江西南昌人，有一段采访是这样子的：
“顶着一头长发，还烫卷染成金黄色的，在歌厅当领舞。”回想起15岁的自己，邓超的描述好像在调侃另一个人。
邓超出生于一个特殊的再婚重组家庭，他是家里最小的孩子。那个时候，青春期的热血与激情让邓超的叛逆情绪扩张到了最高点，打架是他生活中的“家常便饭”，逃学则是“必修课”。在老师和同学心中“有坏事儿，那一定是邓超干的”！还有人评价，当时的邓超不用化妆就可随时上演“古惑仔”。
后来，邓超干脆不去上学，到迪厅当起了领舞和DJ。由于有一群女孩崇拜并追逐他，邓超的虚荣心在叛逆之火的助燃下越发膨胀：“在迪厅里挣到了一点儿钱，就和当时的哥们儿吃喝玩乐，晚上回家还骗父母说自己在上学。”
有一次，当邓超的爸爸发现邓超逃学后，气急败坏把他“押”回家并狠狠骂了他。没想到，邓超居然第二天偷偷买了去广东的火车票，离家出走了。靠唱歌和跳舞，一个月也能赚1000元左右，邓超很满意这种生活，就在广东租了房子住下了。
邓超的爸妈用将近半个月的时间，将他所在城市的迪厅寻了个遍。某天晚上，邓超走进大堂，发现电梯边上坐着两个人。“我一看有点眼熟，再一看是爸妈，就那样看着，然后一下就不行了。当时看到爸爸一下子瘦了那么多，还把户口本什么全带上了，生怕带不走我。” 邓超说，一刹那的内心创痛让他成长，从此改邪归正。
“我那时候就想，只要找到他，以后再也不冲动打他了，教育不是非得打骂。”邓爸爸当时也给自己立了规矩。
邓超的种种行为让人伤透脑筋，父母不要求他考名牌大学，但是，他们内心依然希望孩子能有一张文凭。既然邓超喜欢在迪厅跳舞，父母便顺势“怂恿”他考艺校。
“那个时候相当心高气傲，我的头发是五颜六色的，外加扎一个小辫，染成绿色，留得很长。在艺校上学第一个月没和班上的同学说一句话，我不住宿舍，当时把包一丢，就出去飙车了，班上也没有人敢和我说话，特酷。后来有一次在大街上，后面人吹口哨，喊我： 那个姑娘。 我说干吗呢？那人才发现： 一男的啊！ 我那时候特瘦，还没长开。”邓超提起这事大笑不已。
当许多老师和同学都觉得邓超是“异类”时，邓超遇到了他这辈子除了父母外最感激的人，也就是他的恩师——邓学东。
看过邓超导演的电影《分手大师》的朋友，应该就看过邓学东老师的样子，因为在这部电影里，他客串了一个出场两次坐轮椅的老人，不过真心觉得这是一部烂片，所以我没看，所以也就不知道邓老师长什么样子了。
整个学校只有邓学东老师觉得邓超还有救，始终保护着这个“小混混”：“我觉得这孩子本性并不坏，还是可以塑造的。”
邓学东常常给他开小灶：“有一次我找他谈话，也没有批评他的装扮和行为，只是像朋友一样和他聊天，没想到就这么简短的一次谈话，邓超仿佛 一夜长大 。”
“他第二天就染回了黑发，剪了个小平头，也不穿奇装异服了。”对于邓超的变化，邓学东倍感欣慰，他觉得自己没有看错人，“邓超进了学校学了一年表演，就疯了一样喜欢它。”也许就像邓超所说的：“大概就是缘分，他的话我爱听，我俩都姓邓，后来我就干脆管他叫干爹了。”
这种干爹就是很纯洁的父子关系，是真正的恩人关系。
不仅如此，邓学东老师还积极帮邓超联系考中戏的事，邓超现在回忆起那段经历却依然云淡风轻的说，当时艺术院校也就是流行这么个事，他也就随大流了，本想着就算考不上也就去北京旅游一次，却没想到却被中央戏剧学院录取了。
别说那个时候的超哥还真的不是个小鲜肉，胖胖的他，能考进中央戏剧学院那绝对是靠的是实力，看着照片中邓超那模样，估计他当时一定没有做偶像派的心思，哈哈。
后来邓超因拍《少年天子》而走红，近年来更是大红大紫成为了内地最顶尖的小生，可他却依然未忘初心，一直对邓学东老师心存感恩，逢年过节哪怕是忙到焦头烂额，也会去给干爹拜节，他还给邓老师在南昌买了套别墅，让干爹安享晚年，而干爹的后人，邓超也是尽心的帮他们安排好的工作，实在是难得。
娱乐圈浪子回头金不换的典型是古天乐，这也是一个真正的好人，不仅对家人对当年有恩于他的人都照顾有加，还默默的捐建了那么多所希望小学，实实在在的大善人一个。
而从邓超的成长经历我们也可以学习到对孩子教育的一些方法，孩子青春期叛逆是正常的，家长需要多花时间陪孩子，掌握好孩子的心理及需要，如果真的一时误入歧途，也千万不能放弃，毕竟是自己的孩子，我想那种缺心眼，人家对他好，他还恩将仇报或者是对父母的爱一直都无动于衷的孩子，毕竟是极少数的。
就如邓超爸爸这般，当孩子误入歧途后，冷静的寻思出自己哪里做的不对，再对孩子动之以情晓之以理，又能从孩子的兴趣入手，争取让孩子步入正途，这样子虽然说不求孩子以后也能如邓超这般扬名立万，至少也不会继续沉沦，最终犯了牢狱之灾。
而我们的老师又能做些什么呢？说要让老师不放弃班里任何一个孩子，那显然是不现实的，毕竟谁都有自己的家庭孩子，完成自己在学校的教育后，也算是对得起自己的那份工资。可是如果这个世界上能多几个邓学东老师这般，能对犯错的孩子不离不弃，能发现他们身上闪光点的，能和孩子做朋友，并从侧面灌输孩子们正确的人生观世界观，不是做了一件大善事吗？我想孩子及其家人这辈子都会感激你们！
